2. Voilà les résultats obtenus par ce groupe de TP Métal 1 Métal 2 Métal 3 Volume V (en ml) 18 20 10 Masse (eng) 154.6 52.9 73.7 Volume V (en L) Masse (en kg) M
Physique/Chimie
juliettevergerolle
Question
2. Voilà les résultats obtenus par ce groupe de TP
Métal 1
Métal 2
Métal 3
Volume V (en ml)
18
20
10
Masse (eng)
154.6
52.9
73.7
Volume V (en L)
Masse (en kg)
Masse Volumique p
(en kg/L)
3. QUESTIONS :
1. Complétez toutes les lignes tableau. La masse volumique sera arrondie au dixième.
2. Sachant que la masse volumique du fer est 7,9 kg/L, celle du cuivre 8,9 kg/L et 2,7 kg/L pour
l'aluminium, identifie les différents métaux.
3. Compare les valeurs données par les scientifiques aux valeurs obtenues par ce groupe de TP et
explique les écarts en 5 lignes maximum. Tu chercheras les sources d'erreurs expliquant ces
écarts.
Métal 1
Métal 2
Métal 3
Volume V (en ml)
18
20
10
Masse (eng)
154.6
52.9
73.7
Volume V (en L)
Masse (en kg)
Masse Volumique p
(en kg/L)
3. QUESTIONS :
1. Complétez toutes les lignes tableau. La masse volumique sera arrondie au dixième.
2. Sachant que la masse volumique du fer est 7,9 kg/L, celle du cuivre 8,9 kg/L et 2,7 kg/L pour
l'aluminium, identifie les différents métaux.
3. Compare les valeurs données par les scientifiques aux valeurs obtenues par ce groupe de TP et
explique les écarts en 5 lignes maximum. Tu chercheras les sources d'erreurs expliquant ces
écarts.
1 Réponse
-
1. Réponse arcane12
1) métal 1
Volume litre : 18 x 10^-3
Masse kg : 154,6 x 10^-3
Masse volumique : 8,6
Metal 2 :
Volume litre : 20 x 10^-3
Masse kg : 52,9 x 10-3
Masse volumique : 2,6
Metal 3 :
Volume litre : 10 x 10^-3
Masse kg : 73,7 x 10^-3
Masse volumique : 7,4
2 ) - le metal 1 est le cuivre
- le metal 2 est l’aluminium
- le metal 3 est le fer
3) On remarque qu’on a un écart minime entre les valeurs du groupe de tp et celle des scientifiques, cette différence pourrait s’expliquer du au fait que les outils de mesures utilisés dans le tp (bêcher, fiole etc) sois moins précise que ceux utilisés dans les laboratoires des scientifiques.